Vlákno názorů k článku
Profesor umění vyměnil Mac OS X za Ubuntu
od Piškot - Příjde mi to logické řešení. Když naučíte studenty...
-
Piškot (neregistrovaný)Příjde mi to logické řešení. Když naučíte studenty s volně dostupným a celkově perspektivním programem dáte jim více možností. Můžou své znalosti okamžitě uplatnit, aniž by museli vydávat vysoké částky za programové vybavení. Kdo chce navíc umět s photoshopem může si zaplatit kurz, nebo ho vyškolí firma. Znalosti ze školy by měli být univerzální.
-
Danny_S (neregistrovaný)Logické by to bylo, kdyby šlo o word, nebo office. Ale na katedře umění si myslím, by neměl být limitujícím faktorem software, ale talent a nápady studenta.
Takže pokud má potřebu do svýho projektu udělat stínovyný písmo v po křivce v sazbě, tak mu to ten program musí umožnit.
A pokud to ty programy neuzmí, je celý přechod na .......
Není nejmenší důvod upřednostňovat Gimp před Photoshopem, neo naopak. Jednine co ma rozhodvat je funkcnost, ne presvedceni.
Znalosti ze skoly by melY být použitelné do praxe a ne univerzální. Až studenti nastoupí do práce v reklamce nebo u Disneyho, tezko budou obhajovaz, ze text po krivce neumi, protoze mely jinej program, nez je (bohuzel) standard.
Open Office - prosim - sam ho ucim tak, ze nebudou mit studenti problem v praxi s prechodem na MS Office, ci jinej balik.
Ale tohle neni ten pripad. -
anonymníOmyl, proč učit konkrétní možnosti programů? ... nechápu... Jako by jste řekl, že učit děti psát a číst v něčem jiným než ve Wordu nebo Openoffice.org je blbost. Zrovna vy (když učíte) by jste si toho měl být vědom ....
Proč by se měl umělec utopit ve znalosti možností programů, horko těžko se všechny naučit a pak je začal aplikovat ... to mi připomíná jako že z umělců chcete tvořit lidi pracující a myslící nad nějakým FRAMEWORKEM.
Nejsou důležité možnosti programu, ale možnosti mozku (jinak tvoříte jenom dělníky).
